〜中学英語の“核”を押さえて合格をつかもう〜
英検4級に合格するためには、「すべての文法を完璧に理解する」必要はありません。
むしろ、出る文法を確実に使えるようにすることが合格への近道です。
この記事では、英検4級のリーディング・ライティング・リスニングすべてに関わる
「頻出文法10項目」をわかりやすく解説します。
英検4級の文法レベルは「中1〜中2前半」
英検4級は、英語で身近なことを表現・理解できるレベル（CEFR A1程度）。
つまり、「中1〜中2の前半までの文法」を使いこなせれば十分です。
出題傾向を見ても、
- be動詞
- 一般動詞
- 現在進行形
- 疑問文／否定文
- 助動詞 can
などが定番です。
英検4級に出る文法10選
ここからは、出題頻度の高い10項目を例文つきで紹介します。
これだけ覚えれば、文法問題はもちろん、リスニング・ライティングでも役立ちます！
① be動詞（am / is / are）
英語の基礎中の基礎。
「〜です」「〜にいる」「〜の状態」という意味を作る動詞です。
| 主語 | be動詞 | 例文 |
|---|---|---|
| I | am | I am a student.（私は生徒です） |
| You / We / They | are | You are kind.（あなたは優しい） |
| He / She / It | is | She is my friend.（彼女は私の友達です） |
💡 ポイント：
疑問文→ Are you a student?
否定文→ I am not a student.
② 一般動詞（play / like / study など）
「〜する」「〜をする」といった行動を表す動詞。
be動詞と混同しないよう注意！
- I play soccer.（私はサッカーをします）
- She likes music.（彼女は音楽が好きです）
💬 疑問文・否定文の形
| 種類 | 例文 |
|---|---|
| 疑問文 | Do you play tennis? |
| 否定文 | I don’t play tennis. |
| 3人称 | He plays tennis. / He doesn’t play tennis. |
ポイント
「3人称単数」(he / she / it)のときは 動詞にsをつける！
③ 現在進行形（be動詞＋動詞ing）
「〜しているところです」という今の動作を表す形。
- I am studying English.（私は英語を勉強しています）
- She is eating lunch.（彼女は昼食を食べています）
疑問文の形
Are you studying now?（今勉強していますか？）
ポイント
ingのつけ方に注意！
- play → playing
- run → running
- come → coming
④ 過去形（動詞＋ed / 不規則変化）
「〜した」「〜だった」という過去の出来事を表す形。
- I studied English yesterday.
- He went to the park last Sunday.
不規則動詞の代表例
| 原形 | 過去形 |
|---|---|
| go | went |
| have | had |
| do | did |
| see | saw |
| eat | ate |
よく出る時間表現
yesterday（昨日）／last week（先週）／two days ago（2日前）など。
⑤ 助動詞 can（〜できる）
「〜できる」「〜してもいい」という意味を作る便利な文法。
- I can play the piano.
- She can speak English.
💬 疑問文・否定文
| 種類 | 例文 |
|---|---|
| 疑問文 | Can you swim? |
| 否定文 | I can’t swim. |
ポイント
canは「be動詞」「一般動詞」とは違って、常に後ろは動詞の原形！
⑥ There is / There are（〜があります）
「〜がある／いる」を表す構文。
英検リスニングでも頻出です。
- There is a park near my house.
- There are many books on the desk.
単数→is／複数→are
例外表現： There is some water.（水があります）など「数えられない名詞」はisを使います。
⑦ 比較級（〜より〜だ）
「AはBより〜です」というときに使います。
- Tom is taller than Ken.（トムはケンより背が高い）
- This book is more interesting than that one.（この本はあの本より面白い）
作り方
| 種類 | 例文 |
|---|---|
| 短い形容詞 | big → bigger, tall → taller |
| 長い形容詞 | important → more important |
than の後ろに比較対象を置くのを忘れずに！
⑧ 疑問詞（What / Where / When / Who / How）
英検では質問文のリスニング・リーディングで必ず登場します。
| 疑問詞 | 意味 | 例文 |
|---|---|---|
| What | 何 | What do you like? |
| Where | どこ | Where do you live? |
| When | いつ | When do you get up? |
| Who | 誰 | Who is that man? |
| How | どうやって | How do you go to school? |
ポイント
疑問詞＋do/does＋主語＋動詞＋?
例：Where does he play soccer?
⑨ 命令文（〜しなさい／〜するな）
シンプルに「相手に行動を促す」文です。
- Open the door.（ドアを開けて）
- Don’t run here.（ここで走らないで）
注意
- 主語は書かない
- 否定は「Don’t＋動詞」
⑩ 動詞＋前置詞（句動詞）
英検4級では「動詞＋前置詞」で意味が変わる表現がよく出ます。
| 表現 | 意味 | 例文 |
|---|---|---|
| look at | 〜を見る | Look at the picture. |
| listen to | 〜を聞く | I listen to music. |
| wait for | 〜を待つ | She is waiting for her friend. |
| talk to | 〜と話す | He is talking to his teacher. |
ポイント
to, for, at などの前置詞を省略しないこと！
効率的な文法学習のコツ
①「文法書」より「例文」で覚える
英検4級レベルでは、文法ルールを頭で理解するより
例文で使える形を体で覚える方が早く定着します。
→「I am happy.」「You are kind.」「She is a teacher.」のように
声に出して練習するのが効果的です。
② 書く・話す両方で使う
英検4級はライティングやスピーキングも評価対象。
書いて覚えるだけでなく、「話して使う」練習を取り入れましょう。
💬 例：
Q. What sport do you like?
A. I like soccer because it’s fun.
③ 1日1項目ずつ復習
10文法を一気に覚えるのは非効率です。
1日1テーマでじっくり理解し、例文を3つずつ練習するのがおすすめです。
🏁 まとめ：「これだけ」で英検4級の文法は十分！
| 文法 | ポイント |
|---|---|
| ① be動詞 | 状態を表す |
| ② 一般動詞 | 行動を表す |
| ③ 現在進行形 | 〜している |
| ④ 過去形 | 〜した |
| ⑤ can | 〜できる |
| ⑥ There is/are | 〜がある／いる |
| ⑦ 比較級 | 〜より〜だ |
| ⑧ 疑問詞 | 何／どこ／誰など |
| ⑨ 命令文 | 〜しなさい |
| ⑩ 動詞＋前置詞 | 意味が変わる表現 |
この10項目を使いこなせれば、
英検4級の文法問題はもちろん、ライティング・リスニング・スピーキングでもスムーズに対応できます。
文法は「覚える」より「使う」。
今日から1文ずつ声に出して、“使える英語”を身につけましょう！
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